kobitka_sama
Dziecięca Akademia Artystyczna
Młodzieżowa Akademia Artystyczna
Plenery Wyjazdowe

Z życia DAA


Lekcja w dniu 12 maja 2012 r.

TRYPTYK

Przedstawienie motywów roślinnych (studium mlecza) w różnych technikach plastycznych.
Technika: ołówek, sepia, węgiel, kredki ołówkowe, tusz, akwarela, pastel sucha i olejna; kolaż
Grupa I i II – format  3 x A6, oprawa prac w passe-partout

LEKCJA PLENEROWA
Dziecięcej Akademii Artystycznej na Starówce
w dniu 28 kwietnia 2012 r.

WEDUTY (pejzaż przedstawiający ujęcie całości miasta lub jego fragmenty)

Praca plenerowa na Starym Mieście mająca na celu przedstawienie fragmentu widoku Warszawy
Wybrana technika rysunkowa: ołówek, flamaster, węgiel, sepia
Grupa I i II – format A4
Warunki pracy w plenerze były idealne!

Warunki pracy w plenerze były idealne!

Jak zwykle przy pracy towarzyszyła częsta korekta

Jak zwykle przy pracy towarzyszyła częsta korekta

Podczas pracy na tarasie widokowym

Podczas pracy na tarasie widokowym - kolejna korekta p. Agnieszki

Podczas pracy na tarasie widokowym - kolejna korekta p. Agnieszki

Podczas pracy na tarasie widokowym - kolejna korekta p. Agnieszki

Podczas pracy na tarasie widokowym

Chłopcy skupieni na omawianiu zadania...

Chłopcy skupieni na omawianiu zadania...

Wszyscy skupieni na zadaniu...

Wszyscy skupieni na zadaniu...

Okazuje się, że twórcza praca w plenerze nie należy do łatwych...

Okazuje się, że twórcza praca w plenerze nie należy do łatwych...

Okazuje się, że twórcza praca w plenerze nie należy do łatwych...

Okazuje się, że twórcza praca w plenerze nie należy do łatwych...

Pracowaliśmy również na Starówce...

Pracowaliśmy też na Starówce...

Pracowaliśmy również na Starówce...

Pracowaliśmy również na Starówce...

Pracowaliśmy również na Starówce...

Pracowaliśmy również na Starówce...

Aleksandrowi lekcja plenerowa bardzo się podobała !

Aleksandrowi lekcja plenerowa bardzo się podobała !

"Modelka" prezentuje nasze "akademickie" czapeczki

"Modelka" prezentuje nasze "akademickie" czapeczki


Lekcja w dniu 21 kwietnia 2012 r.

MARTWA NATURA

Ćwiczenie obserwacji form i ich tekstur. Sposoby przedstawienia przestrzeni i światłocienia.
Technika: tempera i farby plakatowe
Grupa I i II – format A3

Lekcja w dniu 14 kwietnia 2012 r.

PROFESJA

Przedstawienie interakcji międzyludzkiej ukazującej wybraną profesję;
praca z wyobraźni
Technika: ilustracja rzeźbiarska z plasteliny

Lekcja w dniu 31  marca 2012 r.

POCZTÓWKI WIELKANOCNE

Kontynuacja tematu z poprzedniego tygodnia
Próba zaprojektowania pocztówki z motywami wielkanocnymi,
praca z wyobraźni
Technika: reliew z wykorzystaniem kolorowej plasteliny,
czarny karton
Format dla obu grup: A5

oraz

PIÓRKA – MARTWA NATURA

Wykorzystanie motywu piórek do pogłębienia wiedzy
dotyczącej określenia kształtu i formy
Technika: rysunek piórkiem i białym tuszem, czarny karton
Format: A4

Lekcja w dniu 24 marca 2012 r.

BUKIET KWIATÓW – MARTWA NATURA

Grupa I:
Kontynuacja tematu z poprzedniego tygodnia
Technika: malarstwo pastelami suchymi
Format A4; oprawa prac w passe-partout
Grupa II:

POCZTÓWKI WIELKANOCNE

Próba zaprojektowania pocztówki z motywami wielkanocnymi,
praca z wyobraźni
Technika: reliew z wykorzystaniem kolorowej plasteliny
Format A5, czarny karton

Lekcja w dniu 17 marca 2012 r.

KWIATY – MARTWA NATURA

Ćwiczenie wnikliwej obserwacji roślin i przedstawienia przestrzeni na płaszczyźnie.
Technika: Grupa I: rysunek ołówkiem; Grupa II: malarstwo pastelami suchymi
Grupa I i II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 10 marca 2012 r.

Z cyklu: „Wielcy Mistrzowie w oczach dziecka”
Jan Matejko „STEFAN BATORY POD PSKOWEM”

Próba kopii obrazu Jana Matejki, mająca na celu między innymi utrwalenie dzieła w świadomości dziecka.
Ćwiczenie obserwacji i precyzji na małym formacie.
Technika: rysunek kredkami ołówkowymi
Grupa I i II – format A5; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 3 marca 2012 r.

„DIABELSKA SŁUŻBA” – ILUSTRACJA

Ilustracja do baśni Marioli Jarockiej pt.: „DIABELSKA SŁUŻBA”.
Przedstawienie świata postaci fantastycznych
Technika: rysunek piórkiem i tuszem
Grupa I i II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 25 lutego 2012 r.

DREWNIANA FIGURA – MARTWA NATURA

Próba przedstawienia charakterystycznej formy
na podstawie drewnianej postaci tradycyjnych żydów.
Technika: pastel olejna
Grupa I i II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 18 lutego 2012 r.

OWOCE – MARTWA NATURA

Ćwiczenie obserwacji z natury przedstawionych form, kompozycje zamknięte.
Technika: mozaika
Grupa I i II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 11 lutego 2012 r.

PORTRET

Połowa twarzy. Ćwiczenie obserwacji elementów twarzy; praca w grupach
Technika: rysunek ołówkiem i piórkiem.
Grupa I i II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 14 stycznia 2012 r.

METAL – MARTWA NATURA

Ćwiczenie przedstawienia perspektywy na płaszczyźnie, połączenie obserwacji z natury z wprowadzeniem elementów fantastycznych.
Technika: praca przy sztalugach, tempera na kartonie; format A3.

Lekcja w dniu 7 stycznia 2012 r.

GWIAZDKI

Próba przedstawienia gwiazdek na podstawie prac wykonanych na szydełku.
Technika: rysunek ołówkiem na białej kartce oraz malarstwo białą temperą na czarnej kartce.
Grupa I i II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 17 grudnia 2011 r.

SZOPKA

Wizualizacja własnej interpretacji szopki bożonarodzeniowej.
Technika: rzeźba w plastelinie.

Lekcja w dniu 10 grudnia 2011 r.

BRYŁY

Ćwiczenie przedstawienia przestrzeni na płaszczyźnie. Zapoznanie się z różnymi formami geometrycznymi.
Technika: malarstwo akrylowe;
Grupa I – format A3
Grupa II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 3 grudnia 2011 r.

BUTY

Studium różnych form na podstawie butów. Ćwiczenia kompozycyjne.
Technika: rysunek sepią i węglem;
Grupa I i II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 26 listopada 2011 r.

Z cyklu: „Wielcy Mistrzowie w oczach dziecka”
INSPIRACJE OBRAZAMI CLAUDE MONETA

Praca mająca na celu poznanie dorobku C. Moneta, ćwiczenie bacznej obserwacji.
Technika: wydzieranka;
Grupa I i II – format A5; oprawa prac w passe-partout

Lekcja w dniu 19 listopada 2011 r.

PAŁACE WARSZAWSKIE

Ćwiczenie wyznaczania kierunków i przedstawiania detali architektonicznych.
Technika: rysunek ołówkiem i tuszem;
Grupa I – format A3
Grupa II – format A4; oprawa prac w passe-partout

Zakończenie roku szkolnego w Dziecięcej Akademii Artystycznej – czerwiec 2011 r.

W tym roku pożegnaliśmy się wcześniej; przed zakończeniem roku szkolnego. Będąc „gościem” na Smoczej nie mieliśmy do dyspozycji powierzchni ekspozycyjnej, którą dysponowaliśmy dotychczas. W związku z tym nasza wystawa kończąca tegoroczne zajęcia i pokazująca „dorobek” naszych uczniów, była eksponowana prowizorycznie. Ale atmosfera niezmiennie była wspaniała…

 



Relacja z akcji plenerowej Dziecięcej Akademii Artystycznej z okolic Pałacu Mostowskich w Warszawie – czerwiec 2011 r.

 

Uczniowie Dziecięcej Akademii mieli po raz pierwszy mieli okazję przedstawić architekturę na podstawie fasady przepięknego Pałacu Mostowskich. Rysunek ołówkiem okazał się niełatwym zadaniem…



Zakończenie roku szkolnego w Dziecięcej Akademii Artystycznej – czerwiec 2010 r.

Jak co roku pożegnaliśmy się przed wakacjami uroczystym Wernisażem Wystawy prac wykonanych podczas sezonu 2009/10.


Relacja z akcji plenerowej Dziecięcej Akademii Artystycznej z okolic Placu Zamkowego w Warszawie – czerwiec 2010 r.

Temat pleneru: Próba przedstawienia zabytkowej architektury miejskiej, na podstawie kamienic stojących przy Krakowskim Przedmieściu (rysunek ołówkiem, karton formatu A4)


Relacja z akcji plenerowej Dziecięcej Akademii Artystycznej w Ogrodzie Saskim w Warszawie – czerwiec 2010 r.

Temat pleneru: Przedstawienie letniej architektury krajobrazu, na podstawie historycznego parku miejskiego (rysunek kredkami ołówkowymi/pastelami woskowymi, karton formatu A4)

 



Relacja z akcji plenerowej Dziecięcej Akademii Artystycznej w pobliżu ul. Smoczej w Warszawie – maj 2010 r.

Temat pleneru: Próba przedstawienia konarów drzew (rysunek ołówkiem/węglem, karton formatu A4)


Relacja z wernisażu wystawy prac uczniów Dziecięcej Akademii Artystycznej „Kawangarda” – Dzień Dziecka (1 czerwca) 2009 r.

Z okazji Dnia Dziecka, Dziecięca Akademia Artystyczna na zaproszenie właścicieli Galerii Sztuki i Kawy ”Kawangarda” (ul. Wilcza 42 w Warszawie), miała możliwość przedstawić wystawę prac swoich Uczniów. Prace powstały podczas zajęć Akademii z cyklu „Wielcy mistrzowie w oczach dzieci”. Prace były inspirowane dziełami następujących malarzy: Giuseppe Arcimboldo, Olgi Boznańskiej, Georges’a Braque’a, Juliana Fałata, Pabla Picassa, Pawła Stellera.

Podczas wernisażu, podopieczni Akademii mieli możliwość wzięcia udziału w konkursie na najładniejszą rzeźbę wykonaną podczas wizyty w „Kawangardzie”. Temat: „Twoja wizja Baby Jagi”.


Zakończenie roku szkolnego w Dziecięcej Akademii Artystycznej – czerwiec 2009